Pag-aaral ng Numeracy
Maligayang pagdating sa bagong semestre, Pre-nursery! Nakakatuwang makita ang lahat ng aking maliliit na bata sa paaralan. Ang mga bata ay nagsimulang tumira sa unang dalawang linggo, at nasanay sa aming pang-araw-araw na gawain.
Sa maagang yugto ng pag-aaral, ang mga bata ay sobrang interesado sa mga numero, kaya nagdisenyo ako ng iba't ibang aktibidad na nakabatay sa laro para sa pagbilang. Ang mga bata ay aktibong kasangkot sa aming klase sa matematika. Sa ngayon, gumagamit kami ng mga numerong kanta at galaw ng katawan upang matutunan ang konsepto ng pagbibilang.
Bukod sa mga aralin, lagi kong binibigyang-diin ang kahalagahan ng 'laro' para sa pag-unlad ng mga unang taon, dahil naniniwala ako na ang 'pagtuturo' ay maaaring maging mas kapana-panabik at mas katanggap-tanggap para sa mga bata sa isang kapaligiran sa pag-aaral na nakabatay sa laro. Pagkatapos ng klase, matututunan din ng mga bata ang iba't ibang konsepto ng matematika sa pamamagitan ng paglalaro, tulad ng mga konsepto ng pagbibilang, pag-uuri, pagsukat, mga hugis, atbp.
Numero ng mga Bono
Sa klase sa Year 1A, natutunan natin kung paano maghanap ng mga number bond. Una, nakakita kami ng mga number bond hanggang 10, pagkatapos ay 20 at kung magagawa namin, hanggang 100. Gumamit kami ng iba't ibang paraan para sa paghahanap ng mga number bond, kabilang ang paggamit ng aming daliri, paggamit ng mga cube at paggamit ng 100 number square.
Mga Cell ng Halaman at Photosynthesis
Ang Taon 7 ay nagsagawa ng isang eksperimento sa pagtingin sa mga selula ng halaman sa pamamagitan ng mikroskopyo. Hinahayaan sila ng eksperimentong ito na magsanay gamit ang siyentipikong kagamitan at gumawa ng praktikal na gawain nang ligtas. Nakita nila kung ano ang nasa loob ng mga cell gamit ang microscope at naghanda sila ng sarili nilang mga plant cell sa silid-aralan.
Ang Taon 9 ay nagsagawa ng isang eksperimento na may kaugnayan sa photosynthesis. Ang pangunahing layunin ng eksperimento ay upang kolektahin ang gas na ginawa sa panahon ng photosynthesis. Tinutulungan ng eksperimentong ito ang mga mag-aaral na maunawaan kung ano ang photosynthesis, paano ito nangyayari at kung bakit ito mahalaga.
Bagong EAL Program
Upang simulan ang bagong taon ng pasukan ay masaya kaming ibalik ang aming programang EAL. Ang mga guro sa homeroom ay nakikipagtulungan nang malapit sa departamento ng EAL upang matiyak na mapapabuti natin ang kakayahan at kasanayan sa Ingles ng mga mag-aaral sa buong board. Ang isa pang bagong inisyatiba sa taong ito ay ang pagbibigay ng mga karagdagang klase sa mga sekondaryang mag-aaral upang matulungan silang maghanda para sa mga pagsusulit sa IGSCE. Nais naming magbigay ng komprehensibong paghahanda hangga't maaari para sa mga mag-aaral.
Plants Unit at Isang Round-the-World Tour
Sa kanilang mga klase sa Science, parehong natututo ang mga Taon 3 at 5 tungkol sa mga halaman at nagtulungan sila sa paghihiwalay ng bulaklak.
Ang mga mag-aaral sa Year 5 ay kumilos bilang mga mini na guro at sinuportahan ang mga mag-aaral sa Year 3 sa kanilang dissection. Makakatulong ito sa Year 5 na magkaroon ng mas malalim na pag-unawa sa kanilang natutuhan. Natutunan ng mga mag-aaral sa Year 3 kung paano i-dissect ang bulaklak nang ligtas at ginawa ang kanilang mga kasanayan sa komunikasyon at panlipunan.
Magaling sa Year 3 at 5!
Nagpatuloy ang mga taon 3 at 5 sa pakikipagtulungan para sa kanilang unit ng mga halaman sa Science.
Magkasama silang nagtayo ng istasyon ng panahon (kasama ang Year 5's na tumulong sa Year 3's sa mga mas nakakalito na piraso) at nagtanim sila ng ilang strawberry. Hindi sila makapaghintay na makita silang lumaki! Salamat sa aming bagong guro ng STEAM na si G. Dickson sa pagtulong. Mahusay na trabaho Taon 3 at 5!
Ang mga mag-aaral sa Year 5 ay natututo tungkol sa kung paano naiiba ang mga bansa sa kanilang mga aralin sa Global Perspectives.
Gumamit sila ng virtual reality (VR) at augmented reality (AR) para maglakbay sa iba't ibang lungsod at bansa sa buong mundo. Ilan sa mga lugar na binisita ng mga estudyante ay kinabibilangan ng Venice, New York, Berlin at London. Nagpunta rin sila sa safaris, sumakay sa gondola, naglakad sa French alps, bumisita sa Petra at naglakad sa mga magagandang beach sa Maldives.
Ang silid ay napuno ng pagtataka at pananabik sa pagbisita sa mga bagong lugar. Nagtawanan at tuloy-tuloy ang ngiti ng mga estudyante sa buong lesson nila. Salamat kay Mr. Tom sa iyong tulong at suporta.
Oras ng post: Dis-23-2022
