Sa isyung ito, woulGusto kong ibahagi ang curriculum system ng Britannia International School Guangzhou. Sa BIS, nagbibigay kami ng isang komprehensibo at nakasentro sa mag-aaral na kurikulum para sa bawat mag-aaral, na naglalayong linangin at paunlarin ang kanilang natatanging potensyal.

Sinasaklaw ng aming kurikulum ang lahat mula sa edukasyon sa maagang pagkabata hanggang sa mataas na paaralan, na tinitiyak na ang bawat mag-aaral ay nasisiyahan sa isang tuluy-tuloy at nagpapayamang paglalakbay sa edukasyon. Sa pamamagitan ng ating curriculum system, hindi lamang nagkakaroon ng akademikong kaalaman ang mga mag-aaral kundi nagkakaroon din ng panghabambuhay na mga kasanayan at katangian.

Malugod naming inaanyayahan ka at ang iyong anak na bumisita sa aming campus sa isang karaniwang araw sa oras ng pasukan.

EYFS: Kurikulum ng IEYC

Para sa mga batang may edad na 2-4, nag-aalok kami ng makabagong International Early Years Curriculum (IEYC). Nilalayon ng IEYC na suportahan ang holistic na pag-unlad ng mga bata sa pamamagitan ng mga aktibidad na nakakaengganyo at naaangkop sa edad. Tinitiyak ng kurikulum na ito na nakasentro sa bata na ang bawat bata ay natututo at lumalaki sa isang ligtas, mainit, at matulungin na kapaligiran. Hindi lamang itinataguyod ng IEYC ang kaalamang pang-akademiko ng mga bata ngunit binibigyang-diin din ang kanilang emosyonal, panlipunan, at malikhaing pag-unlad, na nagpapahintulot sa kanila na matuto nang masaya sa pamamagitan ng paggalugad at pakikipag-ugnayan.

Proseso ng IEYC Upang Mapadali ang Pag-aaral

Sa silid-aralan ng IEYC, tinutulungan ng mga guro ang maliliit na bata na lumaki sa pamamagitan ng tatlong mahahalagang aksyon: pagkuha, pagbibigay-kahulugan, at pagtugon. Araw-araw, kumukuha sila ng impormasyon tungkol sa mga kagustuhan, relasyon, at reaksyon ng mga bata sa pag-aaral sa pamamagitan ng planado at kusang mga interaksyon at obserbasyon. Pagkatapos ay ginagamit ng mga guro ang impormasyong ito upang iakma ang kapaligiran sa silid-aralan at mga kasanayan sa pagtuturo, na tinitiyak na ang mga bata ay natututo at umunlad sa isang interactive at sumusuportang setting.

Mga Kasanayan sa Pagninilay para sa Pagpapabuti ng Pag-aaral

Ang kurikulum ng IEYC ay natatanging idinisenyo upang magbigay ng komprehensibong suporta sa paglaki para sa mga maliliit na bata sa anim na pangunahing dimensyon:

Pag-unawa sa Mundo

Sa pamamagitan ng paggalugad sa natural at panlipunang kapaligiran, nalilinang natin ang pagkamausisa at diwa ng paggalugad ng mga bata. Hinihikayat namin ang mga bata na maunawaan ang mundo sa kanilang paligid sa pamamagitan ng mga hands-on na karanasan at pakikipag-ugnayan, na nagpapasigla sa kanilang pagnanais para sa kaalaman.

Komunikasyon at Literacy

Sa panahon ng kritikal na panahon ng pag-unlad ng wika, nagbibigay kami ng ganap na kapaligirang nagsasalita ng Ingles upang matulungan ang mga bata na magkaroon ng mga pangunahing kasanayan sa pakikinig, pagsasalita, pagbabasa, at pagsusulat. Sa pamamagitan ng pagkukuwento, pagkanta, at mga laro, natural na natututo at ginagamit ng mga bata ang wika.

Personal, Panlipunan, at Emosyonal na Pag-unlad

Binibigyang-diin namin ang emosyonal na kagalingan at mga kasanayang panlipunan ng mga bata, tinutulungan silang bumuo ng kumpiyansa at kamalayan sa sarili habang natututong makipagtulungan at magbahagi sa iba.

Malikhaing Pagpapahayag

Sa pamamagitan ng mga aktibidad sa sining, musika, at drama, binibigyang inspirasyon natin ang pagkamalikhain at imahinasyon ng mga bata, na hinihikayat silang ipahayag ang kanilang sarili nang malaya.

Mathematics

Ginagabayan namin ang mga bata sa pag-unawa sa mga numero, hugis, at simpleng mga konsepto sa matematika, na pinalalakas ang kanilang lohikal na pag-iisip at mga kakayahan sa paglutas ng problema.

Pisikal na Pag-unlad

Sa pamamagitan ng iba't ibang pisikal na aktibidad, itinataguyod namin ang pisikal na kalusugan at mga kasanayan sa motor ng mga bata, na tinutulungan silang magtatag ng mga positibong gawi sa pamumuhay.

Ang aming kurikulum ng IEYC ay nakatuon hindi lamang sa pag-unlad ng kaalaman ng mga bata kundi pati na rin sa kanilang holistic na paglaki, na tinitiyak na sila ay umunlad sa isang ligtas, mainit, at suportadong kapaligiran.

Cambridge International Curriculum

Habang lumilipat ang mga mag-aaral ng BIS mula sa mga unang taon patungo sa elementarya, pumapasok sila sa kinikilalang pandaigdigang Cambridge International Curriculum.

Ang bentahe ng Cambridge International Curriculum ay nakasalalay sa kinikilalang globally educational framework nito. Bilang bahagi ng Unibersidad ng Cambridge, ang organisasyong Cambridge International ay nakikipagtulungan sa mga paaralan sa buong mundo upang paunlarin ang kaalaman, pag-unawa, at kasanayan ng mga mag-aaral, na nagbibigay-daan sa kanilang kumpiyansa na lumago at gumawa ng positibong epekto sa nagbabagong mundo.

Ang Cambridge International Curriculum ay batay sa pananaliksik, karanasan, at feedback mula sa mga tagapagturo, na nagbibigay ng mga flexible na modelong pang-edukasyon, mataas na kalidad na mapagkukunan, komprehensibong suporta, at mahahalagang insight upang matulungan ang mga paaralan na ihanda ang mga mag-aaral para sa mga pagkakataon at hamon sa hinaharap.Ang Cambridge International Education ay pinagtibay sa mahigit 10,000 paaralan sa 160 bansa, at sa mayamang kasaysayan at pambihirang reputasyon nito, isa itong nangungunang pandaigdigang tagapagbigay ng internasyonal na edukasyon.

Ang kurikulum na ito ay hindi lamang nagbibigay sa mga mag-aaral ng matibay na pundasyong pang-akademiko ngunit nagbibigay din ng daan para makapasok sila sa mga unibersidad na kilala sa buong mundo.

Ang Cambridge International Curriculum para sa elementarya hanggang mataas na paaralan ay nag-aalok ng isang kapana-panabik na paglalakbay na pang-edukasyon para sa mga mag-aaral na may edad 5 hanggang 19, na tumutulong sa kanila na maging tiwala, responsable, mapanimdim, makabago, at nakatuong mga mag-aaral.

Primary School (Edad 5-11):

Ang Cambridge International Primary Curriculum ay idinisenyo para sa mga mag-aaral na may edad 5-11. Sa pamamagitan ng pag-aalok ng kurikulum na ito, binibigyan ng BIS ang mga mag-aaral ng malawak at balanseng paglalakbay sa edukasyon, na tumutulong sa kanila na umunlad sa akademiko, propesyonal, at personal.

Ang Cambridge International Primary Curriculum sa BIS ay kinabibilangan ng walong pangunahing asignatura gaya ng English, Mathematics, at Science, na nagbibigay ng matibay na pundasyon para sa susunod na yugto ng edukasyon habang nag-aalok ng maraming pagkakataon na paunlarin ang pagkamalikhain, mga kakayahan sa pagpapahayag, at personal na kagalingan ng mga mag-aaral.

Ang Cambridge Primary Curriculum ay bahagi ng Cambridge educational pathway, na walang putol na nagkokonekta mula sa mga unang taon hanggang sa mga yugto ng sekondarya at bago ang unibersidad. Ang bawat yugto ay bumubuo sa nakaraang pag-unlad upang suportahan ang patuloy na pag-unlad.

Narito ang isang maikling panimula sa walong pangunahing paksa sa Cambridge International Primary Curriculum:

1. Ingles

Sa pamamagitan ng komprehensibong pag-aaral ng wika, nalilinang ng mga mag-aaral ang kanilang mga kasanayan sa pakikinig, pagsasalita, pagbasa, at pagsulat. Binibigyang-diin ng aming kurikulum ang pag-unawa sa pagbasa, mga diskarte sa pagsulat, at pagpapahayag ng bibig, na tumutulong sa mga mag-aaral na makipag-usap nang may kumpiyansa sa isang globalisadong mundo.

2. Matematika

Mula sa mga numero at geometry hanggang sa mga istatistika at posibilidad, ang aming kurikulum sa matematika ay nakatuon sa pagbuo ng lohikal na pag-iisip at mga kakayahan sa paglutas ng problema ng mga mag-aaral. Sa pamamagitan ng mga praktikal na aplikasyon at pag-aaral na nakabatay sa proyekto, mailalapat ng mga mag-aaral ang kaalaman sa matematika sa mga sitwasyon sa totoong buhay.

3. Agham

Sinasaklaw ng kurikulum ng agham ang biology, chemistry, physics, at earth and space sciences. Hinihikayat namin ang mga mag-aaral na bumuo ng siyentipikong pag-iisip at pagbabago sa pamamagitan ng mga eksperimento at pagsisiyasat.

4. Pandaigdigang Pananaw

Ang kurikulum na ito ay tumutulong sa mga mag-aaral na maunawaan ang mga pandaigdigang isyu, pagpapaunlad ng cross-cultural na pag-unawa at kritikal na mga kasanayan sa pag-iisip. Matututo ang mga mag-aaral na tingnan ang mundo mula sa iba't ibang pananaw at maging responsableng pandaigdigang mamamayan.

5. Sining at Disenyo

Nararanasan: Makipag-ugnayan at talakayin ang mga simpleng elemento ng anyo ng sining tulad ng texture at sining at disenyo mula sa iba't ibang panahon at kultura.

Paggawa: Hikayatin ang mga mag-aaral na bumuo ng mga kasanayan nang nakapag-iisa at may suporta, pinupuri sila sa pagsubok ng mga bagong bagay at pagpapakita ng kumpiyansa.

Pagninilay-nilay: Simulan ang kritikal na pagsusuri at pagkonekta ng kanilang trabaho at ng iba, na bumubuo ng mga koneksyon sa pagitan ng kanilang sariling gawa at ng mga kapantay o iba pang mga artista.

Pag-iisip at Paggawa nang Masining: Kilalanin at ibahagi ang mga simpleng paraan upang pinuhin ang trabaho sa buong proseso ng pagkumpleto ng mga partikular na gawain.

6. Musika

Kasama sa kurikulum ng musika ang paggawa at pag-unawa sa musika, na tumutulong sa mga mag-aaral na bumuo ng kanilang pagpapahalaga sa musika at mga kasanayan sa pagganap. Sa pamamagitan ng pakikilahok sa mga koro, banda, at solong pagtatanghal, nararanasan ng mga mag-aaral ang kagalakan ng musika.

7. Edukasyong Pisikal

Mahusay na Paggalaw: Magsanay at pinuhin ang mga pangunahing kasanayan sa paggalaw.

Pag-unawa sa Kilusan: Ilarawan ang paggalaw gamit ang simpleng bokabularyo na partikular sa aktibidad.

Malikhaing Gumalaw: Tuklasin ang iba't ibang galaw at pattern na nagsisimulang magpakita ng pagkamalikhain.

8. Kagalingan

Pag-unawa sa Aking Sarili: Unawain na ang nakakaranas ng iba't ibang emosyon ay normal.

Aking Mga Relasyon: Talakayin kung bakit mahalaga ang pagsasama ng iba sa mga aktibidad at kung ano ang madarama nila kung hindi kasama.

Pag-navigate sa Aking Mundo: Kilalanin at ipagdiwang ang mga paraan na sila ay katulad at naiiba sa iba.

Mababang Sekondarya (Edad 12-14):

Ang Cambridge International Lower Secondary Curriculum ay idinisenyo para sa mga mag-aaral na may edad 11-14. Sa pamamagitan ng kurikulum na ito, nag-aalok ang BIS ng malawak at balanseng paglalakbay sa edukasyon, na tumutulong sa mga mag-aaral na umunlad sa akademiko, propesyonal, at personal.

Ang aming Lower secondary curriculum ay may kasamang pitong asignatura gaya ng English, Mathematics, at Science, na nagbibigay ng malinaw na landas para sa susunod na yugto ng edukasyon habang nag-aalok ng masaganang pagkakataon upang bumuo ng pagkamalikhain, mga kakayahan sa pagpapahayag, at personal na kagalingan.

Ang Cambridge Lower Secondary Curriculum ay bahagi ng Cambridge educational pathway, na walang putol na nagkokonekta mula sa mga unang taon hanggang sa elementarya, sekondarya, at pre-unibersidad na mga yugto. Ang bawat yugto ay bumubuo sa nakaraang pag-unlad upang suportahan ang patuloy na pag-unlad.

Narito ang isang maikling panimula sa pitong pangunahing paksa sa Cambridge International Secondary Curriculum:

1. Ingles

Sa mababang antas ng sekondarya, higit na pinahuhusay ng Ingles ang mga kasanayan sa wika ng mga mag-aaral, partikular sa pagsulat at pagsasalita. Gumagamit kami ng literatura at praktikal na mga aplikasyon upang mapabuti ang kasanayan sa wika.

2. Matematika

Ang kurikulum ng matematika ay sumasaklaw sa mga numero, algebra, geometry at pagsukat, at mga istatistika at probabilidad, na higit na nagpapaunlad sa matematikal na pag-iisip at mga kasanayan sa paglutas ng problema ng mga mag-aaral. Nakatuon kami sa abstract na pag-iisip at lohikal na pangangatwiran.

3. Agham

Ang kurikulum ng agham ay mas malalim na nagsasaliksik sa biology, kimika, pisika, at mga agham sa lupa at kalawakan, na pumukaw ng pagkamausisa at pagtatanong. Sa pamamagitan ng mga eksperimento at proyekto, nararanasan ng mga mag-aaral ang kaguluhan ng agham.

4. Pandaigdigang Pananaw

Patuloy na paunlarin ang pandaigdigang kamalayan at cross-cultural na pag-unawa ng mga mag-aaral, na tinutulungan silang maging responsableng pandaigdigang mamamayan. Hinihikayat namin ang mga mag-aaral na tumuon sa mga pandaigdigang isyu at magmungkahi ng kanilang sariling mga insight at solusyon.

5. Kagalingan

Sa pamamagitan ng pag-unawa sa sarili, mga relasyon, at pag-navigate sa mundo, mas mahusay na pinamamahalaan ng mga mag-aaral ang kanilang mga emosyon at pag-uugali. Nagbibigay kami ng suporta sa kalusugan ng isip at pagsasanay sa mga kasanayang panlipunan upang matulungan ang mga mag-aaral na bumuo ng malusog na relasyon.

6. Sining at Disenyo

Ipagpatuloy ang pagpapaunlad ng mga kasanayan at pagkamalikhain ng mga mag-aaral, na hinihikayat ang pagpapahayag ng sarili sa pamamagitan ng sining. Ang mga mag-aaral ay lalahok sa iba't ibang mga proyekto sa sining, na nagpapakita ng kanilang mga gawa at talento.

7. Musika

Ang kurikulum ng musika ay higit na nagpapahusay sa mga kasanayan at pagpapahalaga ng mga mag-aaral sa musika. Sa pamamagitan ng pakikilahok sa mga banda, koro, at solong pagtatanghal, ang mga mag-aaral ay nakakakuha ng kumpiyansa at isang pakiramdam ng tagumpay sa musika.

Mataas na Sekondarya (Edad 15-18):

Ang Cambridge International Upper Secondary School Curriculum ay nahahati sa dalawang yugto: Cambridge IGCSE (Year 10-11) at Cambridge A Level (Year 12-13).

Cambridge IGCSE (Taon 10-11):

Ang kurikulum ng Cambridge IGCSE ay nag-aalok ng iba't ibang mga landas sa pag-aaral para sa mga mag-aaral na may iba't ibang kakayahan, pagpapahusay ng pagganap sa pamamagitan ng malikhaing pag-iisip, pagtatanong, at mga kasanayan sa paglutas ng problema. Ito ay isang mainam na stepping stone para sa mga advanced na pag-aaral.

Narito ang isang maikling panimula sa Cambridge IGCSE curriculum na inaalok sa BIS:

Mga wika

Kabilang ang Chinese, English, at English Literature, upang paunlarin ang bilingguwal na kakayahan at pagpapahalagang pampanitikan ng mga mag-aaral.

Humanities

Global Perspectives and Business Studies, upang matulungan ang mga mag-aaral na maunawaan ang paggana ng lipunan at mundo ng negosyo.

Aghams

Biology, Chemistry, at Physics, na nagbibigay sa mga mag-aaral ng komprehensibong pundasyon sa kaalamang siyentipiko.

Mathematics

Higit pang pagpapahusay ng mga kakayahan sa matematika ng mga mag-aaral, inihahanda sila para sa mas mataas na antas ng mga hamon sa matematika.

Arts

Mga kursong Art, Design, at Technology, na naghihikayat sa mga mag-aaral na ipakita ang kanilang pagkamalikhain at inobasyon.

Kalusugan at Society

Mga kurso sa PE, nagtataguyod ng pisikal na kalusugan at espiritu ng pagtutulungan ng mga mag-aaral.

Ang nasa itaas ay hindi lahat ng mga paksa, mas maraming mga paksa ang iniaalok.

Cambridge A Level (Taon 12-13):

Ang Cambridge International A Level ay nagpapaunlad ng kaalaman, pag-unawa, at kasanayan ng mga mag-aaral sa:Malalim na Nilalaman ng Paksa: Malalim na paggalugad ng paksa.Malayang Pag-iisip: Naghihikayat sa pag-aaral sa sarili at kritikal na pagsusuri.Paglalapat ng Kaalaman at Pag-unawa: Paggamit ng kaalaman sa parehong bago at pamilyar na mga sitwasyon.Paghawak at Pagsusuri ng Iba't ibang Uri ng Impormasyon: Pagtatasa at pagbibigay-kahulugan sa iba't ibang mapagkukunan ng impormasyon sa Pag-iisip at Strugical. paglalahad ng mga argumentong may mahusay na katwiran.Paggawa ng mga Paghuhusga, Rekomendasyon, at Desisyon: Pagbalangkas at pagbibigay-katwiran ng mga desisyon batay sa ebidensya.Paglalahad ng Makatuwirang mga Paliwanag: Pag-unawa sa mga implikasyon at pakikipag-usap nang malinaw at lohikal sa mga ito.Paggawa at Pakikipag-usap sa Ingles: Proficiency in English for academic and professional purposes.

Narito ang isang maikling panimula sa Cambridge A Level curriculum na inaalok sa BIS:

Mga wika

Kabilang ang Chinese, English, at English Literature, na patuloy na nagpapahusay sa mga kakayahan sa wika at pagpapahalagang pampanitikan ng mga mag-aaral.

Humanities

Mga kursong Independent Project, Qualifications, at Economics, upang matulungan ang mga mag-aaral na bumuo ng kritikal na pag-iisip at mga kasanayan sa pananaliksik.

Aghams

Biology, Chemistry, at Physics, na nagbibigay sa mga mag-aaral ng malalim na kaalamang siyentipiko at mga kasanayang pang-eksperimento.

Mathematics

Mga advanced na kurso sa matematika, paglinang ng advanced na pag-iisip sa matematika at kakayahan ng mga mag-aaral na lutasin ang mga kumplikadong problema.

Sining

Mga kursong Art, Design, at Technology, na higit na nagbibigay inspirasyon sa pagkamalikhain at kakayahan ng mga mag-aaral sa disenyo.

Kalusugan at Society

Mga kurso sa PE, na patuloy na nagtataguyod ng pisikal na kalusugan at mga kasanayan sa atleta ng mga mag-aaral.

Ang nasa itaas ay hindi lahat ng mga paksa, mas maraming mga paksa ang iniaalok.

Tuklasin ang iyong potensyal, hubugin ang iyong kinabukasan

Sa buod, ang sistema ng kurikulum sa BIS ay nakasentro sa mag-aaral, na naglalayong komprehensibong linangin ang mga kakayahan, personal na katangian, at responsibilidad sa lipunan ng mga mag-aaral.

Magsisimula man ang iyong anak sa kanyang paglalakbay sa edukasyon o naghahanda na pumasok sa unibersidad, susuportahan ng aming kurikulum ang kanilang mga natatanging lakas at interes, na tinitiyak na umunlad sila sa isang kapaligiran ng pag-aalaga at hamon.

Paano gumawa ng appointment?

Mangyaring iwanan ang iyong impormasyon sa aming website at ipahiwatig ang "Pagbisita sa Araw ng Linggo" sa mga pangungusap. Makikipag-ugnayan sa iyo ang aming pangkat ng admission sa lalong madaling panahon upang magbigay ng higit pang mga detalye at matiyak na ikaw at ang iyong anak ay makakabisita sa campus sa pinakamaagang pagkakataon.