Aaron Jee
EAL
Intsik
Bago magsimula sa isang karera sa English education, nakakuha si Aaron ng Bachelor of Economics mula sa Lingnan College of Sun Yat-sen University at Master of Commerce mula sa University of Sydney. Sa panahon ng kanyang pag-aaral sa Australia, nagtrabaho siya bilang isang boluntaryong guro, na tumutulong upang mapadali ang iba't ibang mga ekstrakurikular na programa sa ilang lokal na mataas na paaralan sa Sydney. Bilang karagdagan sa pag-aaral ng Commerce, nag-aral din siya ng mga kurso sa Sydney Theater School, kung saan natutunan niya ang mga praktikal na kasanayan sa pagganap at maraming nakakatuwang laro ng drama na nasasabik niyang dalhin sa kanyang mga klase sa English. Siya ay isang kwalipikadong guro na may sertipiko ng pagtuturo ng Ingles sa mataas na paaralan at may maraming karanasan sa pagtuturo ng ESL. Lagi kang makakahanap ng mga ritmo, visual at maraming nakakatuwang enerhiya sa kanyang silid-aralan.
Background ng Edukasyon
Mula sa Negosyo, sa Musika, hanggang sa Edukasyon
Hi, ang pangalan ko ay Aaron Jee, at ako ang guro ng EAL dito sa BIS. Natanggap ko ang aking Bachelor degree of Economics at Master degree of Commerce mula sa Sun Yat-Sen University sa China at Sydney University sa Australia. Ang dahilan na talagang nagdala sa akin sa industriya ng edukasyon ay dahil, napakaswerte ko na magkaroon ng ilang napakahusay na guro na talagang may malaking epekto sa akin, na nagpaunawa sa akin kung gaano kalaki ang nagagawa ng isang guro sa isang partikular na estudyante. At ang kanilang trabaho ang nagbibigay-inspirasyon sa akin, at pinaniniwalaan ako na, ang kakayahang kumonekta sa mga mag-aaral ay talagang magbubukas sa kanila, ganap na mapaunlad sila at mapakinabangan ang kanilang mga potensyal. Iyan ay talagang isang bagay na mas mahalaga kaysa sa pagtuturo lamang sa kanila ng kaalaman. Para sa isang guro, sa palagay ko ito ay tungkol sa kung paano maabot ang mga mag-aaral, kung paano makakonekta sa mga mag-aaral, at kung paano paniniwalaan din ang mga mag-aaral na mayroon silang kakayahang makamit ang mga bagay, na isang panghabang-buhay na kaisipan na talagang magagawa ng mga guro. tulungan silang bumuo sa panahon ng kanilang pag-unlad. Ito ay isang napakahalagang mensahe na dapat malaman ng mga mag-aaral, at maging ang mga magulang.
Mga Teknik sa Pagtuturo
Jazz chants at TPR
Pagdating sa aking mga diskarte sa pagtuturo, sa totoo lang sa aking silid-aralan, maraming aktibidad ang gagawin ko, tulad ng jazz chants, Kahoot games, Jeopardy, at TPR exercise atbp. Ngunit sa esensya, ang layunin ng lahat ng aktibidad na ito, ay sinusubukang magbigay ng inspirasyon sa mga upang mahanap ng mga mag-aaral ang pag-aaral ng Ingles na isang kawili-wiling paglalakbay; ay sinusubukang buksan ang mga ito at hikayatin silang yakapin ang kaalaman nang may bukas na mga bisig. Iyon ay dahil, ang pagkakaroon ng isang bukas na isip na handa at nasasabik na matuto, ay talagang ibang-iba sa pagkakaroon ng kanilang mga pinto sarado sa isang partikular na paksa o klase. Iyon ay talagang medyo mahalaga. Kung ipaparamdam mo sa isang mag-aaral na handa na siyang matuto, talagang kukuha siya ng higit pang kaalaman, mas marami siyang makukuha at mananatili sa mahabang panahon. Ngunit kung pipiliin ng isang mag-aaral na isara ang kanilang pinto at nagpasyang huwag magbukas sa iyo, wala silang makukuha.
Halimbawa, ang mga pag-awit ng Jazz, bilang isang pamamaraan sa loob ng silid-aralan, ay nilikha ng isang eksperto sa pagtuturo ng wikang Amerikano na si Carolyn Graham. Ang paglalapat nito ay talagang napakalawak, isang napakapraktikal na kasangkapan. Pinapayagan nitong gawing chant ang anumang bokabularyo, anumang grammar point na kailangang isaulo ng mga estudyante. Ang ilang mga bagay, na maaaring medyo boring at mahirap kabisaduhin sa unang lugar, ay maaaring gawing isang bagay na napaka-groovy, puno ng mga ritmo at masaya. Ito ay lubos na nakakatulong sa mga batang mag-aaral, dahil ang kanilang mga utak ay masyadong tumutugon sa mga bagay na may ilang mga ritmo at pattern. Talagang tinatangkilik ng mga mag-aaral iyon at maaari pa nga kaming gumawa ng ilang musika mula dito. Tinutulungan nito ang mga mag-aaral na intuitive na makakuha ng kaalaman na kinakailangan nilang matutunan.
Ang isa pang pamamaraan na gagamitin ko sa aking silid-aralan ay tinatawag na TPR, na kumakatawan sa Total Physical Response. Hinihiling nito sa mga mag-aaral na ganap na isali ang lahat ng bahagi ng kanilang katawan at gumamit ng ilang pisikal na paggalaw upang mag-react sa ilang partikular na pandiwang input. Makakatulong ito sa mga mag-aaral na pagsamahin ang tunog ng salita sa kahulugan ng salita.
Opinyon ng Pagtuturo
Maging Masaya sa Silid-aralan
Marami talaga akong libangan at hilig. Gusto ko ang musika, drama, at pagtatanghal. Sa palagay ko, isang bagay na napakahalaga at kung minsan ay maaaring makaligtaan ng mga tao ay, bukod sa inaasahan ang mga mag-aaral na maging masaya, kailangan din natin ng isang masayang guro sa klase. Para sa akin, ang musika at drama ay talagang makapagpapasaya sa akin. Salamat sa dati kong karanasan sa industriya ng musika at ilang pagsasanay sa pag-arte, naisama ko ang lahat ng mga kasanayan at pamamaraan na nauugnay sa aking klase, na ginagawang mas kasiya-siya ang pag-aaral ng mga mag-aaral, at mas nakaka-absorb. Isa pa, talagang nagmamalasakit ako sa mga bagay na kinagigiliwan ng mga mag-aaral, dahil kapag naramdaman ng mga estudyante na sila mismo at ang kanilang mga pangangailangan ay inaalagaan, magsisimula silang magbukas sa iyo.
Kaya bilang isang guro, pakiramdam ko ay hindi kapani-paniwalang masuwerte at masaya, dahil naibahagi ko ang mga bagay na nagpapasaya sa akin at maaari ding makinabang ang mga mag-aaral.
Oras ng post: Dis-16-2022
