Ang BIS INOVATIVE NEWS ay nagbabalik! Nagtatampok ang isyung ito ng mga update sa klase mula sa Nursery (3 taong gulang na klase), Year 2, Year 4, Year 6, at Year 9, na nagdadala ng magandang balita ng mga estudyante ng BIS na nanalo ng Guangdong Future Diplomats Awards. Maligayang pagdating upang suriin ito. Sa pasulong, mag-a-update kami bawat linggo upang patuloy na ibahagi ang kapana-panabik na pang-araw-araw na buhay ng komunidad ng BIS sa aming mga mambabasa.
Mga Prutas, Gulay, at Maligayang Kasiyahan sa Nursery!
Ngayong buwan sa Nursery, nag-e-explore kami ng mga bagong paksa. Tinitingnan namin ang mga prutas at gulay at ang mga benepisyo ng pagkain ng isang malusog na diyeta. Sa panahon ng bilog, nag-usap kami tungkol sa aming mga paboritong prutas at gulay at gumamit ng bagong ipinakilalang bokabularyo upang pagbukud-bukurin ang mga prutas ayon sa kulay. Sinamantala ng mga mag-aaral ang pagkakataong ito upang makinig sa iba at mag-ambag ng kanilang sariling opinyon. After ng circle time namin. Ang mga mag-aaral ay pinaalis upang gumawa ng iba't ibang aktibidad sa inilaang oras.
Ginagamit namin ang aming mga daliri at nagkaroon ng napakaraming karanasan. Pagkuha ng mga kasanayan sa pagputol, paghawak, pagpuputol habang gumagawa ng iba't ibang uri ng mga fruit salad. Nang gumawa kami ng fruit salad, tuwang-tuwa sila at handa na. Dahil sa napakaraming pinaghirapan nila, idineklara ng mga estudyante na ito ang pinakadakilang salad sa mundo.
Nagbasa kami ng isang napakagandang libro na tinatawag na 'Ang gutom na uod'. Napagmasdan namin na ang uod ay naging isang magandang paru-paro pagkatapos kumain ng iba't ibang uri ng prutas at gulay. Sinimulan ng mga mag-aaral na iugnay ang mga prutas at gulay sa isang malusog na diyeta, na nagmumungkahi na ang pagkain ng maayos na may tulong sa kanilang lahat ay maging magagandang butterflies.
Bilang karagdagan sa aming pag-aaral. Lubusan kaming nag-enjoy sa paghahanda para sa Pasko. Gumawa kami ng mga palamuti at baubles para palamutihan ang aking Christmas tree. Nagluto kami ng mga kaibig-ibig na cookies ng aming mga magulang. Ang pinakanakakakilig na ginawa namin ay ang paglalaro ng snowball fights sa loob ng bahay kasama ang ibang nursery class.
Project Modelo ng Malikhaing Katawan ng Year 2
Sa hands-on na aktibidad na ito, ang mga mag-aaral sa taong 2 ay gumagamit ng mga kagamitan sa sining at craft upang lumikha ng poster ng modelo ng katawan upang malaman ang tungkol sa iba't ibang organ at bahagi ng katawan ng tao. Sa pamamagitan ng pagsali sa malikhaing proyektong ito, ang mga bata ay hindi lamang nagsasaya kundi nagkakaroon din ng mas malalim na pag-unawa sa kung paano gumagana ang kanilang mga katawan. Ang interactive at pang-edukasyon na karanasang ito ay nagbibigay-daan sa kanila na biswal na makita ang mga panloob na organo at bahagi, habang ibinabahagi ang kanilang mga ideya, na ginagawang kawili-wili at hindi malilimutan ang pag-aaral tungkol sa anatomy. Magaling ang taong 2 para sa pagiging malikhain at makabago sa kanilang mga proyekto sa pangkat.
Year 4's Journey Through Synergistic Learning
Ang unang semestre ay tila dumaan sa amin sa sobrang bilis. Ang mga mag-aaral sa Year 4 ay nagbabago araw-araw, na may mga bagong pananaw tungkol sa kung paano gumagana ang mundo. Natututo silang maging constructive habang tinatalakay ang mga paksa sa open forum. Pinupuna nila ang kanilang trabaho pati na rin ang gawain ng kanilang mga kapantay, sa paraang parehong magalang at kapaki-pakinabang. Laging alalahanin na hindi maging malupit, ngunit sa halip ay sumusuporta sa isa't isa. Ito ay isang napakagandang proseso upang masaksihan, habang sila ay patuloy na tumatanda bilang mga young adult, lahat tayo ay nagpapasalamat. Sinubukan kong ipatupad ang isang etos ng pananagutan sa sarili para sa kanilang edukasyon. Isa na nangangailangan ng mas kaunting pag-asa sa kanilang mga magulang, at guro, ngunit isang tunay na interes sa pag-unlad ng sarili.
Mayroon kaming mga pinuno para sa bawat aspeto ng aming silid-aralan, mula sa isang Librarian para sa mga aklat na Raz, isang pinuno ng cafeteria upang matiyak ang wastong nutrisyon at mas kaunting pag-aaksaya, pati na rin ang mga pinuno sa silid-aralan, na nakatalaga sa mga koponan, para sa Math, Science at English. Ang mga pinunong ito ay nakikibahagi sa responsibilidad na tiyaking ang lahat ng mga mag-aaral ay nasa tamang landas sa aralin, matagal nang tumunog ang kampana. Ang ilang mga mag-aaral ay likas na mahiyain, hindi kayang maging kasing boses ng iba, sa harap ng buong klase. Ang pabago-bagong team na ito ay nagbibigay-daan sa kanila na ipahayag ang kanilang sarili nang mas kumportable, sa presensya ng kanilang mga kapantay, dahil sa hindi gaanong pormal na diskarte.
Ang synergy of content ang naging pangunahing pokus ko sa Semester 1, gayundin sa pagsisimula ng Semester 2. Isang paraan ng pagpapaunawa sa kanila ng mga crossover na umiiral sa iba't ibang paksa, para makakita sila ng kamukha ng kahalagahan sa lahat ng kanilang ginagawa. Mga hamon ng GP na nag-uugnay sa nutrisyon sa katawan ng tao sa agham. PSHE na nag-e-explore sa iba't ibang pagkain at wika mula sa iba't ibang tao mula sa buong mundo. Mga pagsusuri sa pagbabaybay at mga pagsasanay sa pagdidikta na tumutukoy sa mga pagpipilian sa pamumuhay ng mga bata sa buong mundo, gaya ng Kenya, England, Argentina at Japan, na may mga aktibidad na nauugnay sa pagbabasa, pagsusulat, pagsasalita, at pakikinig, upang maakit at mapalawak ang lahat ng kanilang kalakasan at kahinaan. Sa bawat linggong lumilipas, nagkakaroon sila ng mga kasanayang kailangan para umunlad sa kanilang buhay pag-aaral, gayundin ang mga paglalakbay na kanilang tatahakin, katagal pagkatapos ng kanilang huling pagtatapos. Isang malaking karangalan na mapunan ang anumang nakikitang mga kakulangan, na may praktikal na input na kailangan para gabayan sila tungo sa pagiging mas mabuting tao, gayundin ang mga estudyanteng matalino sa pag-aaral.
Sino ang nagsabi na ang mga bata ay hindi marunong magluto ng mas mahusay kaysa sa kanilang mga magulang?
Inihahandog ng BIS ang master chef junior sa Year 6!
Sa nakalipas na ilang linggo, naaamoy ng mga mag-aaral sa BIS ang masarap na pagkain na niluluto sa silid-aralan ng Y6. Lumikha ito ng curiosity sa mga estudyante at guro sa 3rd floor.
Ano ang layunin ng aming aktibidad sa pagluluto sa Y6 class?
Ang pagluluto ay nagtuturo ng kritikal na pag-iisip, pakikipagtulungan, at pagkamalikhain. Ang isa sa mga pinakadakilang regalo na nakukuha natin mula sa pagluluto ay ang pagkakataong makaabala sa ating sarili mula sa anumang iba pang aktibidad na ginagawa natin. Ito ay lalong kapaki-pakinabang para sa mga mag-aaral na napuno ng maraming takdang-aralin. Kung kailangan nilang alisin sa isip ang mga klase sa akademiko, ang aktibidad sa pagluluto ay isang bagay na makakatulong sa kanila na makapagpahinga.
Ano ang mga benepisyo ng karanasan sa pagluluto para sa Y6?
Ang pagluluto ay nagtuturo sa mga mag-aaral sa Y6 kung paano isagawa ang mga pangunahing tagubilin nang may lubos na katumpakan. Ang pagsukat ng pagkain, pagtatantya, pagtimbang, at marami pang iba ay makakatulong sa kanila na mapahusay ang kanilang mga kasanayan sa pagbilang. Nakikipag-ugnayan din sila sa kanilang mga kapantay sa isang kapaligiran na nagtataguyod ng koordinasyon at pakikipagtulungan.
Higit pa rito, ang isang klase sa pagluluto ay isang magandang pagkakataon upang pagsamahin ang mga klase ng wika at matematika dahil ang pagsunod sa isang recipe ay nangangailangan ng pag-unawa sa pagbabasa at pagsukat.
Pagsusuri ng pagganap ng mga mag-aaral
Ang mga mag-aaral ay naobserbahan sa kanilang karanasan sa pagluluto ng kanilang homeroom teacher, si G. Jason, na sabik na makita ang pagtutulungan, kumpiyansa, pagbabago, at komunikasyon sa mga mag-aaral. Pagkatapos ng bawat sesyon ng pagluluto, ang mga mag-aaral ay binigyan ng pagkakataon na magbigay ng feedback sa iba tungkol sa mga positibong resulta at mga pagpapabuti na maaaring gawin. Lumikha ito ng pagkakataon para sa kapaligirang nakasentro sa mag-aaral.
Isang Paglalakbay sa Makabagong Sining kasama ang mga Mag-aaral sa Year 8
Ngayong linggo kasama ang mga mag-aaral sa taong 8, nakatuon kami sa pag-aaral ng Kubismo at modernismo.
Ang Cubism ay isang avant-garde na kilusang sining noong unang bahagi ng ika-20 siglo na nagpabago sa pagpipinta at eskultura ng Europa, at nagbigay inspirasyon sa mga kaugnay na artistikong paggalaw sa musika, panitikan, at arkitektura.
Ang Cubism ay isang istilo ng sining na naglalayong ipakita ang lahat ng posibleng pananaw ng isang tao o isang bagay nang sabay-sabay. Sina Pablo Picaso at George Barque ang dalawa sa pinakamahalagang artista ng Kubismo.
Sa klase ay natutunan ng mga mag-aaral ang nauugnay na makasaysayang background at pinahahalagahan ang mga likhang sining ng cubism ni Picasso. Pagkatapos ay sinubukan ng mga estudyante na i-collage ang kanilang sariling cubist style ng mga portrait. Sa wakas batay sa collage, gagamitin ng mga mag-aaral ang karton upang gawin ang panghuling maskara.
BIS Excels sa Future Diplomats Awards Ceremony
Noong Sabado, ika-24 ng Pebrero, 2024, lumahok ang BIS sa "Future Outstanding Diplomats Awards Ceremony" na hino-host ng Guangzhou Economy and Science Education channel, kung saan pinarangalan ang BIS ng Outstanding Collaborative Partner Award.
Si Acil mula sa Year 7 at Tina mula sa Year 6 ay parehong matagumpay na nakarating sa finals ng kompetisyon at nakatanggap ng mga parangal sa Future Outstanding Diplomats competition. Lubos na ipinagmamalaki ng BIS ang dalawang estudyanteng ito.
Inaasahan namin ang higit pang mga paparating na kaganapan at inaasahan naming makarinig ng higit pang magandang balita ng aming mga mag-aaral na nanalo ng mga parangal.
Kaganapan ng Libreng Pagsubok sa BIS Classroom - Mag-click sa Imahe sa Ibaba para Ipareserba ang Iyong Lugar!
Para sa higit pang mga detalye ng kurso at impormasyon tungkol sa mga aktibidad ng BIS Campus, mangyaring huwag mag-atubiling makipag-ugnayan sa amin anumang oras. Inaasahan naming ibahagi sa iyo ang paglalakbay ng paglaki ng iyong anak!
Oras ng post: Mar-06-2024
