Nakakahawa ang energy sa campus ngayong season! Ang aming mga mag-aaral ay tumatalon sa hands-on na pag-aaral gamit ang dalawang paa – ito man ay pag-aalaga ng stuffed animals, pangangalap ng pondo para sa isang layunin, pag-eksperimento sa patatas, o pag-coding ng mga robot. Sumisid sa mga highlight mula sa buong komunidad ng aming paaralan.

Ipinagdiriwang ng mga anak ng leon sa nursery ang Pagkatuto at Kagalakan Ngayong Panahon

Isinulat ni Ms. Paris, Okt. 2025

Ang amingklasehas nabubuo sa pagkamalikhain, pakikipagtulungan, at paggalugad ng kultura sa terminong ito, na nagbibigay-buhay sa makabagong pagtuturo para sa ating mga pinakabatang mag-aaral.

We'tinanggap ang mga hands-on na pag-aaral upang gawing nasasalat ang mga konsepto: ginalugad ng mga bata ang mga function ng laruan, pinagkadalubhasaan ang mga kasanayan sa organisasyon sa pamamagitan ng mapaglarong pag-uuri, at binuo ang kumpiyansa sa wika sa pamamagitan ng paggamit ng Mandarin sa pang-araw-araw na pakikipag-ugnayan—ang paggawa ng mga simpleng pag-uusap sa kapana-panabik na wika ay panalo.

Ang koneksyon sa kultura ay naging sentro sa panahon ng Mid-Autumn Festival. Nakinig ang mga mag-aaral sa kaakit-akit na kwentong "Mid-Autumn Rabbit", gumawa ng watercolor rabbit rubbings, at hinubog ang clay sa maliliit na mooncake, pinaghalo ang pagkukuwento, sining, at tradisyon nang walang putol.

Ang isang highlight ay ang aming aktibidad na "Little Lion Care": nagtulungan ang mga mag-aaral upang tukuyin ang mga function ng silid, pangalagaan ang kanilang kaibigang stuffed lion, at lutasin ang "saan ito nabibilang?""Paano alagaan ang maliit na leon"mga palaisipan. Ito ay hindi lamang nagdulot ng pagtutulungan ng magkakasama ngunit pinalaki rin ang kritikal na pag-iisip—lahat habang nagbabahagi ng maraming tawanan.

Ang bawat sandali ay sumasalamin sa aming pangako sa paggawa ng pag-aaral na masaya, may kaugnayan, at puno ng puso para sa amingnursery Mga anak ng leon.

Year 4 Students Dance for a Cause: Pagtulong kay Ming sa Guangzhou

Isinulat ni Ms. Jenny, Okt. 2025

Ang mga mag-aaral sa Year 4 ay nagpakita ng hindi kapani-paniwalang pakikiramay at inisyatiba sa pamamagitan ng pag-aayos ng isang serye ng mga disco ng paaralan upang makalikom ng pondo para sa 18-taong-gulang na si Ming, isang binata na nakatira sa Guangzhou na may muscular dystrophy. Si Ming ay hindi pa nakakalakad at lubos na umaasa sa kanyang wheelchair para sa kadaliang mapakilos at daan sa sariwang hangin. Nang masira ang kanyang wheelchair kamakailan, naiwan siyang nakakulong sa loob ng bahay, hindi na-enjoy ang outside world.

Determinado na tumulong, pinagsama-sama ng Year 4 ang komunidad ng paaralan at nagplanong mag-host ng mga disco para sa mga mag-aaral sa Year 1 hanggang 5. Ang kanilang target ay makalikom ng kahanga-hangang 4,764 RMB. Dito, 2,900 RMB ang mapupunta sa pag-aayos ng Ming's wheelchair, ibinabalik ang kanyang kalayaan at kakayahang lumabas. Ang natitirang pondo ay gagamitin sa pagbili ng walong lata ng ENDURE powdered milk, isang mahalagang nutritional supplement na sumusuporta sa Ming's kalusugan. Ang maalalahaning galaw na ito ay nagsisiguro na hindi lamang maibabalik ni Ming ang kadaliang mapakilos kundi natatanggap din ang pagpapakain na kailangan niya.

Ang kampanya sa pangangalap ng pondo ay nagbigay inspirasyon sa mga mag-aaral, guro, at magulang, na nagbibigay-diin sa kapangyarihan ng empatiya at pagtutulungan ng magkakasama. Taon 4's dedikasyon ay gumawa ng isang tunay na pagkakaiba sa Ming's buhay, na nagpapatunay na kahit maliit na mga gawa ng kabaitan ay maaaring magkaroon ng malaking epekto.

Ang Kagandahan ng Scientific Inquiry – Paggalugad ng Osmosis gamit ang Patatas

Isinulat ni Ms. Moi, Okt. 2025

Ngayon, ang silid-aralan ng AEP Science ay napuno ng kuryusidad at pananabik. Naging maliliit na siyentipiko ang mga mag-aaral habang nagsagawa sila ng eksperimento sa osmosis—gamit ang mga piraso ng patatas at mga solusyon sa asin na may iba't ibang konsentrasyon upang obserbahan kung paano nagbago ang kanilang mga katangian sa paglipas ng panahon.

Sa ilalim ng patnubay ng guro, maingat na sinukat, naitala, at inihambing ng bawat pangkat ang kanilang mga resulta. Habang nagpapatuloy ang eksperimento, napansin ng mga estudyante ang malinaw na pagkakaiba sa bigat ng mga piraso ng patatas: ang ilan ay naging mas magaan, habang ang iba ay bahagyang tumaba.

Masigasig nilang tinalakay ang kanilang mga natuklasan at sinubukang ipaliwanag ang mga siyentipikong dahilan sa likod ng mga pagbabago.

Sa pamamagitan ng hands-on na eksperimentong ito, hindi lamang naunawaan ng mga mag-aaral ang konsepto ng osmosis nang mas malalim, ngunit naranasan din ang tunay na kagalakan ng siyentipikong paggalugad.

Sa pamamagitan ng pagkolekta ng data, pagsusuri ng mga resulta, at pakikipagtulungan, nabuo nila ang mahahalagang kasanayan sa pagmamasid, pangangatwiran, at pagtutulungan ng magkakasama.

Ang mga sandaling tulad nito—kapag ang agham ay naging nakikita at buhay—ang tunay na nag-aapoy ng hilig sa pag-aaral.

Bridging the Digital Divide: Bakit Mahalaga ang AI at Coding

Isinulat ni G. David, Okt. 2025

Ang mundo ay mabilis na umuunlad sa teknolohiya, kaya mahalaga para sa ating mga mag-aaral na maunawaan ang wika ng digital age: coding. Sa klase ng STEAM, hindi lang namin inihahanda ang mga mag-aaral para sa mga karera sa hinaharap; binibigyang-lakas namin sila na maging aktibong kalahok sa isang mundong hinubog ng Artificial Intelligence.

Naiimpluwensyahan na ng AI ang ating pang-araw-araw na buhay, mula sa mga personalized na rekomendasyon hanggang sa mga matalinong katulong. Upang umunlad, kailangan ng ating mga mag-aaral na maunawaan hindi lamang kung paano gamitin ang teknolohiya, kundi pati na rin kung paano makipag-usap dito sa isang pangunahing antas. Dito pumapasok ang coding.

​Ang coding ay ang teknolohikal na backbone ng aming STEAM curriculum, at hindi pa masyadong maaga para magsimula! Natutunan ng aming mga mag-aaral ang mga pangunahing prinsipyo ng pag-iisip ng computational mula sa murang edad. Simula sa Year 2, ang mga mag-aaral ay gumagamit ng intuitive na block-based na coding upang lumikha ng mga simpleng linya ng code. Inilalapat nila ang mga kasanayang ito upang magpatakbo ng mga digital na character tulad ng Steve ng Minecraft at, kapana-panabik, upang bigyang-buhay ang mga pisikal na nilikha. Gamit ang aming dose-dosenang VEX GO at VEX IQ kit, tinutuklasan ng mga mag-aaral ang mga hangganan ng pagbuo, pagpapagana, at pag-coding ng mga robot at kotse.

​Ang hands-on na karanasang ito ay susi sa pag-demystify ng AI at teknolohiya, na tinitiyak na makakahubog ang ating mga mag-aaral, sa halip na tumugon lamang sa hinaharap.